-校外實習的教育目標-

本系採用的滾動式實習方式，由「業界資源建立」、「模組課程教學(三上)」、「模組課程教學(三下)」、「全學年實習」等區塊所構建完成的一套循環實習合作循環機制。

本循環機制由大二下學期出發，由系課程研討會與實習座談，以及辦理校外參訪和工作坊，或延伸教育部計畫申請之後覓得合適的實習合作廠商，進入大三上的課程模組教學規劃，在這一階段是透過經濟部的人才扎根計畫與教育部的產業學院計畫，以業師實務教學與專題研討做規劃，培養學生專業能力，透過公司參訪提供學生體驗職場實務概況，而大三下的課程模組教學規劃，則是繼續強調業師實務教學與體驗職場倫理，並開始積極安培實習媒合與面試，以銜接大四的全學年校外實習。在全學年校外實習階段，由合作廠商提供專業的實習職缺，並由相關的業界導師協助輔導，利用實習輔導教師與業界導師共同的實習成效評估機制，對於學生的實習成效做出有效且完整的評核，並由合作廠商依據評核結果挑選優秀學生予以留任，學校則於實習及留任同學返校參加座談會，與學弟妹進行實習經驗的心得分享，同時也會回到第一階段的業界資源建立階段，使良好的的合作方式讓滾動式實習合作機制繼續循環。

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-校外實習規章-

僑光科技大學電腦輔助工業設計系校外實習委員設置辦法(1061023系務會議通過)

僑光科技大學學生校外實習辦法

        

人才培育：

工業設計與工程設計兩方向做專業整合，並開設實務課程與實習機會，使學生畢業後能與業界無縫接軌，達成百分百立即就業。

就業方向：
機械設計組-機械設計、車輛交通工具、前瞻產品設計、繪圖人員、CNC工具機設計、生產設備工程師、製程工程師、機械裝配員、品管/檢驗人員。
產品設計組-平面設計/美編人員、車輛交通工具、工業設計、機械設計、繪圖人員、商業設計、自行車產業、手工具產業、文創商品。
 

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升學 : 國內外設計相關研究所

就業 : 學生畢業後可從事如電腦繪圖、3C產品、文化精品、工業產品、醫療產品、流行商品、產品機構、健康休閒等相關產業設計部門，或自行創業開設計工作室。